Եվնիկե Պարճամյան

Ես, կրթահամալիրս ու առաջին կիսամյակը։ 2018-2019 ուսումնական տարեշրջանից հետո նոր ոգևորվածությամբ ցանկանում էի մտնել դպրոց, քանի որ, ինչպես ներկայացրել էի նախորդ տարվա տարեկան հաշվետվության մեջ, որոշ խնդիրների պատճառով չէի կարողացել լիարժեք վայելել տասնմեկերորդ դասարանը։ Եվ արդյոք ո՞րն է նոր ուսումնական տարի սկսելու լավագույն միջոցը՝ եթե ոչ ամառը ամփոփելը։ Այստեղ կարող եք ընթերցել  ամբողջական  նյութը ։ Կարճ ձևակերպելով կասեմ, որ ներկայացրել եմ կատարածս կամավորական աշխատանքների մասին․ ստացիոնար և բակային ճամբարներ, տիկնիկային ներկայացումներ, իսկ մնացած հետաքրքիր մանրամասների  մասին կգտնեք պատումում։  Ամառն ամփոփելը կհամարեմ ուսումնական տարիս սկսելու առաջին փուլ, իսկ երկրորդը՝ կարևոր է, թե ինչպես կսկսեի ուսումնական հենց առաջին օրը՝ սեպտեմբերի 1-ը։ Ավելի լավ տարբերակ կա՞, քան բարձրունքի հաղթահարումն է։ Կարծում եմ՝ ո՛չ։ Վերջին դպրոցական սեպտեմբերի 1-ը բարձունքում։  Չէի պատկերացնում, որ այդքան յուրահատուկ զգացումներ եմ ունենալու ճամփորդության ընթացքում, քանի որ սկզբու

Հուսամ՝ մյուս տարի կկարդամ նամակս ու ուրախությամբ կասեմ, որ ունեցել եմ ստացված տարի և արել այն, ինչ նախատեսել էի իրականացնել հաջորդ տարի։ 2020 թվականի հետ կապված մեծ ծրագրեր, երազանքներ ու նպատակներ ունեմ, բայց բացի դրանից՝ այս տարի կավարտեմ դպրոցը, որին դեռևս չեմ կարողանում հավատալ։ Սակայն նախքան ավարտելուն հասնելը՝ դեռևս մի քանի ամիս ունեմ, որոնք կանխատեսված են լինելու լարված և անքուն։ Ինչքան քիչ է լինում ժամանակը, այդքան ավելի եմ գնահատում այն։ Հիմա նյութեր, տեսանյութեր և գրքեր ունեմ մի կողմ դրած, որոնց նախանձկոտ աչքերով եմ նայում, քանի որ ինքնակրթության ժամանակ չունեմ։ Ես երկար ժամանակ է, ինչ հետաքրքվում եմ հոգեբանությամբ, սակայն վերջերս ավելի մեծ ցանկություն ունեի այն ինքնուրույն ուսումնասիրելու։ Ժամանակի սակավության և ավարտական ու ընդունելության քննություններին պատրաստվելու պատճառով՝ ներսումս խեղդվում է ստեղծագործելու հոգին։  Ճիշտ է՝ հաջորդ տարվա կեսին արդեն ուսանող եմ լինելու (հուսով եմ), բայց ակնկալում եմ, որ հանգիստ կկարողանամ այն ծրագրերն իրականացնել, որոնց մասին երկա

Ստորև ներկայացված հղումներում կարող եք տեսնել իմ առաջին և երկրորդ շրջանների աշխատանքը Հայոց պատմություն առարկայից։ Սեպտեմբեր Հոկտեմբեր Նոյեմբեր Դեկտեմբեր

A New Year, A New Start Amish people  The Amish are the old traditionalist deeply religious group of Christians. By their historical origin, the Amish people are Protestants who escaped persecution in Europe and came to the United States of America to build a new community based on the following old traditions and mutual help. Due to the fact that their own system of beliefs differed from the official church on issues like pacifism and being baptized in adulthood, the Amish people faced disagreement with Catholics and Protestants. Searching for own religious freedom the Amish people migrated to the USA. Even though the Amish are of the same origin as the Mennonites, one should not confuse them. Historically, the Amish and Mennonites had the same Anabaptist origin in the 16th century on the Europe territory (Kraybill, 2010).  Today, these two groups differ in basic lifestyle rules. Unlike present Mennonites, the Amish people continue to lead a plain life, use a plain dress

I hope to read my letter next year and be happy by saying that I had a year where I did what I had planned to do. I have big plans, dreams, and goals for 2020, but other than that, I'm going to finish school this year, which I still can't believe. But before I finish, I still have a couple of months left, which are expected to be tense and sleepless. The less time I have the more I appreciate it. Now I have stuff, videos, and books that I look at with jealous eyes because I don't have time for self-education. I have been interested in psychology for a long time. Due to lack of time and preparation for graduation and entrance exams, the spirit of creativity drowns inside me. True, I will be a student by the middle of next year (I hope), but I expect to be able to carry out the projects that I have been dreaming about for a long time. Recently, I found a site where I attended several online courses on time management, the causes of stress, and how to avoid it. But unfor

Ինչպիսի՜ ազդեցիկ պատմություն, ճիշտ ժամանակին։ Մի հարուստ մարդ կար, ում թոշակի անցնելու ժամանակն էր, երբ մահվան հրեշտակը մոտեցավ նրան։ Իր կյանքի ընթացքում տղամարդը քրտնաջան աշխատել էր և հարստություն ու թանկարժեք կարողություն էր դիզել։ Նա չէր կարողանում հավատալ, որ իր ժամանակն ավարտվել է։ Լինելով շատ հարուստ մարդ՝ նա որոշեց մահվան հրեշտակից ամեն գնով ժամանակ գնել։ Նա սկսեց համոզել հրեշտակին, սակայն ապարդյուն։ Արդեն հուսահատ, մեծատունը վերջին առաջարկն արեց հրեշտակին։  - Ինձ միայն մի ժամ տուր, որ հիանամ երկրի գեղեցկությամբ և վերջին ժամս ընտանիքիս հետ անցկացնեմ, ում երկար ժամանակ է, ինչ չեմ տեսել։ Իսկ քեզ՝ կտամ ամբողջ հարստությունս։ Սակայն մահվան հրեշտակը կրկին հրաժարվեց։ Վերջին հույսը կորցրած՝ տղամարդը մեկ րոպե խնդրեց, որ գոնե հրաժեշտի նամակ գրի։ Նրա՝ հրաժեշտի  նամակ գրելու խնդրանքն ընդունվեց։ <<Ճի՛շտ ծախսեք այն ժամանակը, որը տրված է ձեզ։ Ես նույնիսկ մի ժամ չկարողացա գնել իմ ամբողջ հարստությունով։ Հետևե՛ք ձեր սրտի ձայնին և զգուշացե՛ք ու զգո՛ն եղեք. միգուցե ձեզ շրջապատող բաներն այդքան

1. Ե՞րբ է կառուցվել Արտաշատ մայրաքաղաքը. 1 ) Ք. ա. մոտ 185 թ. 2) Ք. ա. մոտ 175 թ. 3) Ք. ա. մոտ 165 թ. 4) Ք. ա. մոտ 160 թ. 2. Ե՞րբ է առաջին անգամ հիշատակվում «Նաիրի» երկրանունը. 1) Ք. ա. XIV դարում 2) Ք. ա. XI դարում 3) Ք. ա. XII դարում 4) Ք. ա. XIII դարում 3. Ո՞րն է Հայկական լեռնաշխարհի կենտրոնում ձգվող լեռնաշղթան. 1) Արցախի 2 ) Հայկական Պար 3) Հայկական Տավրոս 4) Գեղամա 4. Խալդյան դարպասը հետագայում ի՞նչ է կոչել ժողովուրդը. 1)   Մհերի դուռ 2) Խալդիի դուռ 3) Մենուայի դուռ 4) Սրբազան մուտք 5. Իրադարձությունները դասավորել ժամանակագրական հաջորդականությամբ. ա. Սարդուրի III–ի հիշատակումն ասորեստանյան արձանագրություններում բ. հայկական նոր թագավորության հռչակումը Պարույր Հայկազունու գլխավորությամբ գ. Տուշպա մայրաքաղաքի հիմնադրումը դ. Թիգլաթպալասար III–ի արշավանքը դեպի Տուշպա 1) բ, գ, դ, ա   2) դ, գ, բ, ա   3 ) գ, դ, ա, բ  4) գ, ա, դ, բ 6. Ո՞ր արքայի մասին է պատմիչի ստորև բերվող վկայությունը. «Սա մեր թագավորներից ամենահզորը և ամենախոհեմն էր և նրանց բոլորից քաջ …և մեր բնակության սահմաններն ը